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复旦大学EMBA总裁研修班

复旦大学EMBA总裁研修班（综合管理方向）

复旦大学mini-EMBA总裁高级研修项目”以复旦大学EMBA课程框架为基础，整合复旦大学雄厚的师资阵容，并邀请政府政策制定参与者、行业领袖、商业精英作为论坛、讲座嘉宾，其愿景是为企业高层决策者提供一个面对全球经济的变化、挑战和机遇，系统学习和吸收全球先进的商业管理智慧，领会贯通中西顶尖的战略思想，持续提升决策能力、决策质量和决策艺术，超越自我，拓展疆界，引领企业从优秀走向卓越的新平台。

招生录取

课程费用：人民币88,000元（包含学费、讲义费、证书费等）

课程时间：每年5月、11月各开班一期，每月集中授课一次，每次连续2-3天（周五-周日），学制一年。

课程地点：复旦大学管理学院、移动课堂

证书颁发：学员修完所有规定课程将有资格获取复旦大学总裁高级研修班结业证书

师资介绍

陆雄文

复旦大学管理学院市场营销系教授，博士生导师，复旦大学管理学院院长

研究方向：中国不成熟市场营销、服务营销等

你必须要用完全不同的思维看待未来的机会，你必须突破自己的行业经验所给你积累的知识，只有这样你才能获得未来成功的知识。

杨永康

复旦大学管理学院企业管理系教授，博士生导师

复旦大学管理学院高级管理人员发展中心主任

研究方向：组织行为学、比较管理等

养成系统思考的习惯，分析和解决系统中的问题，这是管理者的一大修炼。

葛剑雄

复旦大学历史系教授，博士生导师，复旦大学图书馆馆长，教育部社会科学委员会委员

研究方向：历史地理、中国史、人口史、移民史等

人与自然的关系有一个由必然到自由，由人类中心到人与自然和谐相处这样一个发展的过程。如果一开始人类不以自我为中心，是没办法生存下来的。要达到人与自然的和谐，人类应该控制自己的欲望，要更加注重精神生活。

李若山

复旦大学管理学院财务金融系教授，博士生导师，中国第一位审计学博士

研究方向：会计、审计及财务等

如果你还在用日常生活、工作中的经验来理解会计中的收入、成本、利润等这些指标含义的话，那么，你所经营的公司就离危机不远了。

包季鸣

复旦大学管理学院企业管理系教授，博士生导师，复旦大学EMBA项目学术主任

研究方向：企业领导力、企业组织与人事等

企业要承担社会责任，企业家身上要流淌着“道德的血液”。

胡君辰

复旦大学管理学院企业管理系教授，博士生导师

复旦大学企业管理人力资源管理研究所所长

研究方向：管理心理学、人力资源开发等

事业、金钱、关系、名气、身体、快乐，只有这六个要素达到了平衡，个体才算达到真正的成功。哪一方面缺少了或者过度了，这个平衡就会被打破，也就不能算是真正成功。

项保华

复旦大学管理学院企业管理系教授，博士生导师

研究方向：企业战略、变革管理、决策行为等

企业战略需要在平衡兼顾理论体系完备性与实践操作可行性要求的基础上，通过对众多流派的理论整合，实践检验，不断改进完善，提出更能解决企业战略实践问题的思维及管理框架。

孔爱国

复旦大学管理学院财务金融系教授，博士生导师，复旦大学MBA项目学术主任

研究方向：投资理论、金融工程学等

复杂的背后主要体现就是抱怨多，老百姓的抱怨多；从经济学来讲就是需求多，抱怨就是需求没有被满足，需求多对企业来说意味着商机多。

宁  钟

复旦大学管理学院管理科学系教授，复旦大学创业与创业投资研究中心研究员

研究方向：创新与创业，供应链管理等

创新，从窄的方面来讲，就是——发明的首次商业化，创新必须是简单而且专注的。

王德峰

复旦大学哲学学院教授，博士生导师，复旦大学美学教研室主任

研究方向：西方哲学思想与文化研究等

在艺术当中，在哲学当中，我们得到的是心灵的愉悦，这种愉悦是无以名状的，它给我们以心灵的充溢与伟大。真正的伟大属于心灵。

王小卒

复旦大学管理学院财务金融系教授，美国纽约大学博士

研究方向：公司金融、资本市场，转型经济等

欧美经济衰退对中国经济的转型恰恰是有利的。在海外市场遇到增长甚至生存困境的中国公司，会被迫改变忽视国内市场的习惯，更加专注于满足中国消费者的产品和市场的开发。

蒋青云

复旦大学管理学院市场营销系教授，博士生导师，市场营销系主任

研究方向：营销渠道，中国企业营销战略等

企业对危机的心态和应对，常常会推动营销实践及营销理论的创新。正在消退的经济危机为中国企业带来了哪些营销创新机会？中国企业通过哪些途径可实现营销创新？

混合式学习

           ——国际实际管理教育领域，先进的管理教育理念

突破传统的人才培养模式，实现传统面授课程与拓展破冰、沙盘模拟、论坛讲座、行业标杆参访、沙龙讨论、移动课堂等多种学习形式的完美结合。

拓展破冰：拓展破冰对于整个培训起到非常重要的作用。通过拓展破冰活动，可以使学员快速熟悉起来，相互了解，形成良好的团队氛围和融洽的同学关系，为来自各行业的精英总裁交流心得、开拓事业、激发灵感开启成功之门。

沙盘模拟：学员借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使学员受益匪浅，达到提高商业决策敏感度、提升决策能力及长期规划能力的目的。

系统模块：依托复旦大学管理学院十年EMBA教学经验和雄厚的师资力量，针对完善企业决策者知识结构的模式，整合各个系统模块，强调重点突出，脉络清晰；同时，借力百年复旦大学的深厚人文底蕴，设置人文课程模块，力图培养传承中国文化传统精神，领悟中国哲学智慧的人文企业家。

咨询式典型案例教学：依托复旦大学管理学院理论功底深厚的教授及专业的咨询团队，结合典型学员企业问卷数据，与现有中国中小企业成长指数数据库（现有超过1万家中国中小企业）数据进行比对，从多个纬度评估学员企业的竞争优势与不足，引导全体学员与典型学员企业共襄突破瓶颈的解决之道；启迪全体学员举一反三、以人为镜，反思自我发展轨迹、航行目标。

论坛讲座：在严谨的课堂学习之余，丰富的课外活动为企业家打开深度融入复旦生活的大门。“人文复旦”系列讲座会通古今，以广博的视野和多样的视角启迪思想：“管理大师论坛”、“问学讲堂”搭建学员与知名企业家、行业领袖和国内外著名学者、政府官员面对面沟通的桥梁，撷取当代管理精华，探讨运筹帷幄之道。

公司参访：借力复旦大学丰富的社会资源，学员将有机会参访国际知名跨国公司的国内行业领先企业，对话国际企业管理精英和国内优秀企业家，学习借鉴成功企业的先进管理经验，对比、反思自身可待提升的空间，启迪思维，开拓视野。

沙龙研讨：由学员自己组织，以班级同学所在行业介绍为主题，邀请行业专家和知名教授共同参与，帮助学员相互了解彼此所在行业的核心价值观，通过疑问、质问、探问、辩论和分享，推动学员反躬而思、相互学习，努力挣脱一些旧的思维习惯，实现“以人为镜”的目的。

移动课堂：“读万卷书，行万里路”，游学精神溯源于孔子，孔子周游列国治学的精神是现代游学的始源。游学内容贯穿了课堂学习和参观游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容；此外，游学课程将面向所有校友开放，为在读学员与校友间构建互动交流的平台。

学员对象

企、事业单位董事长、总裁（总经理），政府部门高层管理者，所在企业资产或销售额不低于1亿。

课程设置

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